Detalles de autor/a

Díaz Castillo, Lis, Universidad de La Habana, Facultad de Comunicación, Cuba

  • Vol. 7, Núm. 18 (2018): Infocomunicación: retos y perspectivas I - Dossier Monográfico
    Presencia de los conocimientos matemáticos en el currículum del profesional de la información. Estudio de caso: Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana // Presence of mathematical knowledge in the curriculum of the information professional. Case study: Faculty of Communication, University of Havana
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